郭淑芬

作者: 时间:2020-10-30

 

郭淑芬 北京外国语大学mgm美高梅79906|主頁(歡迎您)教授,博士。1989年起在北京外国语大学从事俄语教学工作。

毕业学校:

1987年本科毕业于黑龙江大学俄语系

1993年硕士研究生毕业于北京外国语大学mgm美高梅79906|主頁(歡迎您)

1999年博士研究生毕业于莫斯科大学语文系

2003年从黑龙江大学博士后流动站出站

 

专业方向:

主要研究方向为俄语语言学、俄语功能交际语法、俄汉语句型对比。

 

获奖信息:

主持并完成国家社科研项目1项,参与国家社科、教育部社科、学校教改教材立项等多项科研项目。

2015年获得第二届全国高校俄语专业优秀教学学术论文奖一等奖

2015年获得第二届全国高校俄语专业优先教材奖三等奖

2019年获得第三届全国高校俄语专业优秀教学学术论文奖一等奖

 

科研成果:

论文:

  • 对俄语中表示主体病理状态动词的分析,《外语学刊》,19982)。

  • Всеволодова的句子模型观, 《外语学刊》,  20022)。

  • 俄语名词二项式模型句意义体系及其学习顺序,《外语学刊》,20113)。

  • 汉俄语拟声词对比,《中国俄语教学》,1993/2

  • 俄语构词学在教学中的作用,《中国俄语教学》,19942)。

  • 现代俄语构词中的新现象,《中国俄语教学》,19972)。

  • 试析状态主体的主要表达手段,《中国俄语教学》,20012)。

  • 试析用存在句模型表示的状态述体模型句,《中国俄语教学》,20023)。

  • 俄语描写述谓的基本类型和功能语体特点《中国俄语教学》,20074)。

  • 俄语服饰特征述体模型句分析《中国俄语教学》,20092)。

  • 俄语领属关系述体模型句及其教学策略《中国俄语教学》,20101)。

  • 俄语带描写述谓的性质特征述体模型句及其学习顺序,《中国俄语教学》,20113)。

  • 俄语表示主体情感心理状态的同义模型句及其语体特点, 《中国俄语教学》,20124)。

  • 论微课作为培养俄语初学者翻译语感的新教学模式,《中国俄语教学》,20152)。

  • 俄语表示“之前”时间意义名词短语的功能《新疆大学学报》,2009年增刊。

  • 试论俄语句素和名词短语的关系及功能《俄语语言文学研究》,20101)。

  • 汉俄语词汇在句法中的功能对比研究,《俄语语言文学研究》,20071)。

  • 俄语功能交际语言学教学法语言模式框架下的功能交际语法概说,《俄罗斯语言文学与文化研究》,2013 3)。

  • 俄语功能交际语法中前置词范畴功能研究的新趋势和创新价值,《俄罗斯语言文学与文化研究》,20141)。

  • 从功能的角度重新认识俄语传统词类“状态范畴”和“情态词”,//《语言学研究》第九辑,北京大学出版社,2011年。

  • 当代俄语功能交际句法中的新句子成分观,//《语言学研究》第十辑,北京大学出版社,2011年。

  • 试论应用语言模型框架中句子的四个平面理论,//《俄语语言文学研究》第一 辑(语言学卷),外语教学与研究出版社,2002年。

  • 试论掌握俄语语言机制的重要性, //《洛特曼学术思想研究》,集思文丛[第一辑],黑龙江人民出版社,2006年。

  • 表示主体社会状态名词述体模型句及其变体,//《语言 文化· 交际》,黑龙江人民出版社,2007年。

  • 俄语专业本科语法教材与教法改革之我见,//《俄语专业本科教学改革》,上海,2008年。

  • 俄语专业毕业论文写作存在的问题、原因分析和应对措施,//北京外国语大学2009年教学研究论文集,外语教学与研究出版社,2010年。第12届世界俄语大会文集《时间与空间中的俄语和俄罗斯文学》第5卷,上海外语教育出版社,2011年。

  • 《俄语实用写作教程》的编写原则及教学策略,//《俄语教材改革及课程设置研究》,外语教学与研究出版社,2012

  • 对一年级俄语实践课教学的若干思考,//北京外国语大学2006年教学研究论文集,外语教学与研究出版社,2007年。

  • 网络化教学对基础阶段俄语精读课教学模式的影响研究,//北京外国语大学2014年教学研究论文集,外语教学与研究出版社,2015年。

  • 如何利用微课培养俄语初学者的翻译语感,//北京外国语大学2015年教学研究论文集,外语教学与研究出版社,2016年。

  • Глагольная модель,      обозначающая состояние субъекта. //В сб. Ст.: Язык. Сознание.      Коммуникация. Москва, Филология, 1997. Выпуск 2.

  • Причастная модель,      обозначающая состояние субъекта. //В сб. Ст.: Язык. Сознание.      Коммуникация. Москва, МАКС Пресс, 2001. Выпуск 18.

  • Типологическое      сопоставление особенностей русского и китайского языков. //Грамматика      разноструктурных языков: сборник научных статей к юбилею профессора В.Ю.      Копрова. Воронеж: Изд-во «НАУКА-ЮНИПРЕСС», 2011.

  • Принципы и методы      введения русских моделей предложения в китайскую аудиторию. //Язык Сознание      Коммуникация. Вып. 47. М., МАКС-ПРЕСС. 2013.

  • Анализ предложения      типа Течением унесло лодкуи ее китайских коррелятов. //Язык      Сознание Коммуникация. Вып.      47. М., МАКС-ПРЕСС. 2013.

  • 俄语表示视觉特征的名词述体句,《俄语学习》,20091)。

  • 主体为四格的状态述体模型句分析,《俄语学习》,20005)。

 

专著:

· 1М.В. Всеволодова, Го Шуфень  Классы моделей русского простого предложения и их типовых значений *** Модели русских предложений со статальными предикатами и их речевые реализации (в зеркале китайского языка). Москва, АЦФИ, 1999.

(弗谢沃洛多娃与郭淑芬合著《俄语简单句模型体系及其类型意义***带有状态述体的模型句及其言语变体(与汉语对比)》,莫斯科,《阿茨菲》出版社,1999年);第二作者。

  • 2、俄汉语句型对比――存在和状态述体模型句,黑龙江人民出版社,2003年。

 

教材:

  • 1、俄语实用写作教程,外语教学与研究出版社,2009

· 2、新东方《大学俄语》第四册语法部分,外语教学与研究出版社,2010

 

教参:

  • 新东方《大学俄语》第一册教师用书,外语教学与研究出版社,2011

  • 新东方《大学俄语》第四册教师用书语法部分,外语教学与研究出版社,2010

 

 

 

 

 

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